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论美育在“新工科”建设中的价值取向和理论构建

论美育在“新工科”建设中的价值取向和理论构建

作     者:吴修林 陈璐璐 

作者机构:湖南师范大学 

出 版 物:《剧影月报》 (Drama and Film Journal)

年 卷 期:2022年第4期

页      码:62-64页

摘      要:“新工科”作为一个全新的学科理念,其概念的提出主要是针对现有传统工科专业,面向产业未来发展需要,以现代互联网思维和未来工业智能设计为研发核心,在工科领域所诞生的新的专业学科。旨在通过学科理念的高度交叉融合,培养“复合型”、“创新型”、“技术型”的高素质人才,为新学科领域的跨越式发展提供强有力的支持。但在传统工科的培养体系中。

主 题 词:学科理念 互联网思维 智能设计 新工科 交叉融合 专业学科 未来发展需要 培养体系 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203114090...

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