“DNA的复制”基于科学史探究的教学

作     者：刘本举 

作者机构：河南省濮阳市第一高级中学 457000 

出 版 物：《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期：2008年第33卷第3期

页      码：31-33页

摘      要：本文利用科学史经典实验，将“DNA的复制”一节的教学设计成基于资料和问题的课堂探究性学习活动，让学生参与教学过程，成为知识的主动探索者，使基础知识的学习过程和能力培养相辅相成，顺利实现科学方法教育与创新思维训练的课程目标。

主 题 词：DNA复制 科学史 探究性学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-7549.2008.03.017

馆 藏 号：203114166...