国外公共图书馆儿童环境素养教育实践及启示

作     者：方向明 陶佳佳 Fang Xiangming;Tao Jiajia

作者机构：上海大学图书馆上海200444 上海大学文化遗产与信息管理学院上海200444 

出 版 物：《图书情报工作》 (Library and Information Service)

年 卷 期：2022年第66卷第15期

页      码：55-65页

摘      要：[目的/意义]梳理总结国外代表性公共图书馆儿童环境素养教育的先进实践,为国内公共图书馆开展儿童环境素养教育提供借鉴思路.[方法/过程]在调研国内外公共图书馆参与儿童环境素养教育实践的基础上,结合儿童环境素养的概念与内容,对4所国外公共图书馆的实践案例进行分析与探究,并构建公共图书馆参与儿童环境素养教育的实现路径.[结果/结论]结合国内公共图书馆的实际情况,从强化顶层设计支撑、实施多元培育策略、遵循内在培育机理及重视培育效果评价4个方面阐述国内公共图书馆优化儿童环境素养教育的建议.

主 题 词：环境素养 信息素养 儿童教育 公共图书馆 

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

核心收录：

D　O　I：10.13266/j.issn.0252-3116.2022.15.006

馆 藏 号：203114188...