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试论唐卡艺术在高职院校内地西藏班学生美术教学中的运用

试论唐卡艺术在高职院校内地西藏班学生美术教学中的运用

作     者:向晶晶 XIANG Jing-jing

作者机构:湖南民族职业学院视觉与艺术学院湖南岳阳414006 

基  金:2022年湖南省教育科学“十四五”规划课题一般项目“优秀中华传统文化融入高职院校内地西藏班教育教学路径研究”(ND229642) 

出 版 物:《岳阳职业技术学院学报》 (Journal of Yueyang Vocational and Technical College)

年 卷 期:2022年第37卷第4期

页      码:26-29页

摘      要:唐卡艺术是藏民族的传统艺术瑰宝,在高职院校内地西藏班学生美术教学中运用唐卡艺术元素对于激发学生的学习兴趣,优化教学内容,促进民族传统文化的传承与融合都有着十分重要的意义。教师可通过引入唐卡艺术构建内地西藏班美术理论教学课程体系,加强唐卡艺术在内地西藏班美术实践教学中的运用,营造以唐卡艺术为代表的具有浓郁民族特色的校园文化环境等措施来更好地推动唐卡艺术在藏生美术教学中的运用。

主 题 词:唐卡艺术 高职院校 内地西藏班学生 美术教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.13947/j.cnki.yyzyxb.2022.04.003

馆 藏 号:203114191...

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