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STEAM教育理念在竹木玩具创新设计中的应用

STEAM教育理念在竹木玩具创新设计中的应用

作     者:申雪嫣 王军 Shen Xueyan;Wang Jun

作者机构:浙江农林大学浙江临安311300 

基  金:浙江农林大学2021年大学生科研训练项目(2021KX0051) 

出 版 物:《世界竹藤通讯》 (World Bamboo and Rattan)

年 卷 期:2022年第20卷第4期

页      码:69-73页

摘      要:随着技术发展和教育理念的变革,家长对儿童玩具提出了更高要求,于是基于STEAM(Science,Technology,Engineering,Arts,Mathematics)教育理念研发的玩具应运而生。文章运用市场调研和归类分析的方法,调查了国内市场上STEAM玩具的现状。结果发现,市场上现有的STEAM玩具设计普遍存在缺失原创性、独特性、运动性以及使用材料的环保性等问题,为此提出了竹木STEAM玩具设计应注重本土化、微课程化、环保化以及互动化的建议,并以此设计了一款竹制STEAM玩具。

主 题 词:STEAM教育理念 竹木玩具 创新设计 

学科分类:08[工学] 0822[工学-核工程类] 

D O I:10.12168/sjzttx.2022.04.014

馆 藏 号:203114198...

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