计算思维培养的研究综述

作     者：常咏梅 李怡灼 Chang Yongmei;Li Yizhuo

作者机构：西北师范大学教育技术学院甘肃兰州730070 

基　　金：甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“基于计算思维发展的小学编程教学设计与实证研究”(GSGHBZ191) 

出 版 物：《甘肃科技》 (Gansu Science and Technology)

年 卷 期：2022年第38卷第12期

页      码：45-50,58页

摘      要：计算思维被认为是逻辑思维、实证思维后的第三种科学研究的思维方式,近年来持续被人们所关注,而有关如何培养计算思维也成为重要的研究内容。本研究针对2006年以来有关计算思维培养的文献,运用文献研究的方法,从研究历程、研究现状、研究领域等多个角度进行梳理分析,并提出今后计算思维培养的建议,以期满足智能时代对学生计算思维培养的社会需求。

主 题 词：计算思维 计算思维培养 研究综述 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-0952.2022.12.013

馆 藏 号：203114215...