运用多元方法打造初中英语词汇精彩课堂

作     者：朱云 Zhu Yun

作者机构：江苏省如皋初级中学江苏南通226500 

出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期：2022年第22卷第13期

页      码：97-99页

摘      要：分析词汇在英语语言学习中的重要性。结合牛津译林版初中英语教材,探究如何基于教学内容和学生实际打造词汇精彩课堂。提出教师应有效利用实物道具,让学生直观认识词汇;借助信息技术,生动、形象地呈现词汇;构建词汇学习场景,辅助学生高效理解词汇;运用阅读教学契机,结合语境帮助学生识记词汇;善于发现词汇规律,强化学生记忆效果;精心设计实践活动,锻炼学生词汇应用能力。

主 题 词：多元方法 初中英语 词汇教学 精彩课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203114218...