儿童与“书”相遇,“书”光照亮生活——指向语文素养的儿童“书式生活”构建

作     者：丁雄鹰 

作者机构：江苏省常州经开区实验小学 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2022年第25期

页      码：59-62页

摘      要：“书式生活”是以阅读为基础构建的一种关键学习生活,也是儿童语文学习过程中必须经历的生活。本文在“书式生活”图谱的建构下展开实践探究:通过寻“书”、选“书”、研“书”等,让学生体味“书味”生活;通过与汉字文化、书法艺术的结合,让学生体验“书艺”生活;通过“小画书”“日记书”“成长书”等个性化表达,让学生体悟“书写”生活。

主 题 词：书式生活 书味 书艺 书写 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-284X.2022.09.021

馆 藏 号：203114238...