有意义的学习源自问题解决——戴维·乔纳森教授访谈

作     者：任友群 朱广艳 Ren Youqun;Zhu Guangyan

作者机构：华东师范大学上海200062 中国电化教育杂志社北京100031 

基　　金：教育部人文社会科学2007年度规划基金项目"学习科学与技术设计的理论与应用"(项目批准号:07JA880056)的成果之一 

出 版 物：《中国电化教育》 (China Educational Technology)

年 卷 期：2009年第1期

页      码：6-10页

摘      要：为了报道国际学术研究最新进展,推进国际学术交流与对话,丰富具有中国特色的教育技术理论与实践,新年伊始,我刊合力推出了《国际学者对话》栏目,希望把国际上关于技术与教育之间的方方面面,包括学术思潮、理论前沿、创新实践、重大项目、案例分析等相关内容,通过对话的方式鲜活地展示在读者面前,从中我们一起领略学者的智慧灵光,一起汲取他山之石的力量。我们希望这个栏目能成为不同学术思想自由探讨、争鸣的土壤,能成为让中国了解世界、让世界了解中国的窗口,因此,我们欢迎国内的专家学者积极关注和参与这个栏目的建设!

主 题 词：国际学术交流 戴维 题解 学习 教育技术 中国特色 专家学者 学术研究 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-9860.2009.01.002

馆 藏 号：203114245...