智慧课堂下如何调动初中生学习英语的积极性

作     者：钱玲 Qian Ling

作者机构：江苏省南通市通州区平潮实验初中江苏南通226000 

出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期：2022年第22卷第13期

页      码：134-136页

摘      要：阐述智慧课堂的优势。分析智慧课堂下初中英语教学存在的问题。结合教学实践,提出智慧课堂下调动初中生英语学习积极性的策略,即精准掌握学生学习动态,制订个性化教学策略;创设协作交流和意义构建的学习环境;设计趣味性的课前导入环节;设计多样化的随堂练习。认为智慧课堂基于动态学习数据分析和“云、网、端”的运用对学习、教学、科研、管理等信息资源进行整合集成,能打造多向互动、教学并进、层次清晰、结构完整的智慧教育体系。

主 题 词：智慧课堂 初中生 英语学习 积极性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203114291...