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OBE理念下“液压与气压传动”混合式教学的课程建设

OBE理念下“液压与气压传动”混合式教学的课程建设

作     者:袁加奇 陈为 范骏 王长林 YUAN Jiaqi;CHEN Wei;FAN Jun;WANG Changlin

作者机构:江苏开放大学江苏南京210036 

基  金:江苏省高等教育学会2021年江苏高校“教学研究工作”专项课题“基于混合式课程建设及其教学改革实践”(项目编号:2021JSJY051),主持人袁加奇 江苏省社科联2019年度江苏省社科应用研究精品工程课题“校企共建轨道交通产业工作室运行机制的实践研究”(项目编号:19SYC-072),主持人陈为 

出 版 物:《工业技术与职业教育》 (Industrial Technology and Vocational Education)

年 卷 期:2022年第20卷第4期

页      码:41-44页

摘      要:“液压与气压传动”是一门专业实践应用性较强的课程。依据OBE理念及混合式教学的教学模式进行教学设计和课程建设。自课程教学目标出发,从课程的教学内容、教学设计、课程建设、考核评价、教学计划及措施等方面进行探讨,分析课程教学实施过程的各个阶段,持续改进和完善课程建设,不断提高线上教学和混合式教学的质量,激发学生自主学习的热情,培养工科学生的创新思维以及工程实践能力。

主 题 词:OBE理念 液压与气压传动 混合式教学 课程建设 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2022.04.010

馆 藏 号:203114371...

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