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“课证赛融通”课程教学模式改革的探索与实践--以广西农业职业技术大学食品检测与质量控制类专业为例

“课证赛融通”课程教学模式改革的探索与实践--以广西农业职业技术大学食品检测与质量控制类专业为例

作     者:孙钦菊 陈智理 唐婷 韦璐 麻少莹 郭静婕 

作者机构:广西农业职业技术大学 

基  金:第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目:食品检验及质量安全控制类专业“岗课赛证融通”课程体系教学实践(ZI2021070103) 2020年广西农业职业技术大学院级教育科学研究课题:食品检测与质量控制类专业“课证赛融通”教学改革的探索与实践(YJJ2039) 

出 版 物:《中国食品》 (China Food)

年 卷 期:2022年第17期

页      码:100-103页

摘      要:2019年1月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教20条”),提出将“学历证书+职业技能等级证书”(1+X证书)制度试点工作和高职院校职业技能大赛作为职业教育的重点工作推进。随后,教育部印发《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》,提出“促进书证融通”。面对职业教育的新形势,基于专业基础、国家职业技能标准、企业岗位能力要求而设计的职业技能大赛应运而生,职业院校通过将职业技能大赛有机融入课程教学,从而达到“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的目的。

主 题 词:国家职业教育 以赛促教 职业院校 课程教学模式改革 改革实施方案 职业技能大赛 等级证书 广西农业 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.3969/j.issn.1000-1085.2022.17.030

馆 藏 号:203114390...

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