基于拼题A的程序设计课程教学改革

作     者：连新泽 邹董董 李婧 廖雪峰 LIAN Xin-ze;ZOU Dong-dong;LI Jing;LIAO Xue-feng

作者机构：温州理工学院数据科学与人工智能学院浙江温州325000 

基　　金：2019年度浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目“基于拼题A互联网+教育平台的程序设计类课程群教学改革”(jg20190664) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2022年第33期

页      码：57-60页

摘      要：针对程序设计课程教学过程中存在的学生学习兴趣不高、教师工作任务繁重等问题,从教学方法、教学内容、实践教学和考核方式等四个方面进行改革和探索,教学方法上以学生为中心开展线上线下混合式教学模式改革,教学内容上采用分层分类的方式,实践教学上采用巩固性实验和综合性实验相结合的方式,考核方式上采用平时成绩+平时测试成绩+期末测试成绩相结合的方式。通过教学改革,提高了学生的主动学习意识和学习兴趣,提升了学生的程序设计能力和实践操作能力,减轻了教师的教学工作压力,提高了教学效果。

主 题 词：程序设计 教学方法 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203114392...