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航天类基础课课程思政的实践探索与价值意蕴--以南京航空航天大学“航天工程概论”为例

航天类基础课课程思政的实践探索与价值意蕴--以南京航空航天大学“航天工程概论”为例

作     者:季海群 蒯家伟 丁亮 JI Hai-qun;KUAI Jia-wei;DING Liang

作者机构:南京航空航天大学航天学院江苏南京211106 

基  金:2021年度江苏省高等教育教改研究课题“航天精神铸魂领军院所赋能--面向新太空时代的航空航天工程专业培养模式探索与实践”(2021JSJG095) 2022年度江苏省研究生教育教学改革课题“以航天精神为内核的‘三二一制’研究生培养体系探索” 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2022年第33期

页      码:149-152页

摘      要:课程思政在古今中外都拥有丰富的理论基础。以“航天工程概论”课程为例,介绍了其总体设计和实践探索:了解中国航天新贡献,实践航天精神新价值,加强系统思维新能力。进而论述了其建设的价值意蕴:在知识传授维度,紧扣前沿技术,拓展知识体系;在能力培养维度,训练系统思维,构筑底线意识,培养创新精神;在价值塑造维度,凸显政治属性,点燃思想之光,激发家国情怀,彰显人类文明。

主 题 词:航天工程 课程思政 实践探索 价值意蕴 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203114399...

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