小学美术“立学课堂”构建路径探析

作     者：张嫣 

作者机构：江苏省徐州市师范学校第一附属小学 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2022年第23期

页      码：77-79页

摘      要：小学美术渗透“立学课堂”内容,教师要做更多创新探索,从教学模式改进到教学活动组织、教学环节调整到教学实践拓展,针对学生学习需要做出必要调整。让学生立在学位中央、让学生学习空间宽阔、让学科内容丰盈起来、让思维方式多元表达、让主体体验饱满丰富,这都是“立学课堂”追求的目标,教师要做好深度的教学研究,综合考虑多种制约因素,对教程、学法、训练、活动、实践等内容做优化设计,为学生提供适合的学习环境,促进其学科核心素养的成长。

主 题 词：小学美术 立学课堂 构建路线 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203114400...