融入思政元素的离子色谱实验教学实践

作     者：李琰 刘越 夏炎 LI Yan;LIU Yue;XIA Yan

作者机构：南开大学化学国家级实验教学示范中心天津300071 天津师范大学化学学院天津300387 南开大学中心实验室天津市生物传感与分子识别重点实验室天津300071 

基　　金：国家自然科学基金(项目编号:21874073) 南开大学研究生课程思政示范课程(项目编号:H05210019004) 

出 版 物：《实验室科学》 (Laboratory Science)

年 卷 期：2022年第25卷第4期

页      码：122-125,129页

摘      要：大学化学专业课程思政教育是教师有意识、有计划地将思政元素与教学设计的各个环节深度融合,将高校思想政治教育融入课堂和课程教学设计各环节的一种实践探索过程。以仪器分析实验课程中的离子色谱实验作为教学设计案例,具体探讨了问题导向的线上线下教学方法,在学习目标设置、教学内容选择与呈现、教学活动开展等环节中将课程思政元素融入实验教学中。

主 题 词：离子色谱实验 课程思政 问题导向 线上线下 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 081704[081704] 07[理学] 08[工学] 0817[工学-轻工类] 070302[070302] 0703[理学-化学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-4305.2022.04.032

馆 藏 号：203114405...