看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >精准设计题目 提升课堂效率--以数列分奇偶项求和的高三复习课为例 收藏
精准设计题目 提升课堂效率--以数列分奇偶项求和的高三复习课为例

精准设计题目 提升课堂效率--以数列分奇偶项求和的高三复习课为例

作     者:陈悦 

作者机构:福建省厦门双十中学漳州校区 

出 版 物:《中学数学(高中版)》 

年 卷 期:2022年第8期

页      码:43-44,64页

摘      要:数列分奇偶项求和是一个比较难的知识点,在考试中出现的频率比较大.本研究精心选取了一些例题,并对例题进行适当地变式,让学生在课堂教学活动中有自己的思考,提升课堂效率,帮助学生更好地掌握这部分学习内容,给教师们提供一些教学参考.

主 题 词:数列求和 奇偶 课堂 教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203114435...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分