面向未来时代的新型大学模式实践与探索——以Minerva和station1两所大学为例

作     者：赵亚丽 武建鑫 

作者机构：中国人民大学教育学院北京100872 陕西科技大学教育学院陕西西安710021 

基　　金：国家社会科学基金教育学青年课题“世界一流学科的成长机理及培育策略研究”(CIA190276) 中国学位与研究生教育学会面上课题“基于科教融合、产教融合的研究生教育协同育人机制研究”(2020MSA218) 

出 版 物：《湖北社会科学》 (Hubei Social Sciences)

年 卷 期：2022年第7期

页      码：147-153页

摘      要：随着以人工智能为代表的新技术驱动的第四次工业革命持续推进,现代大学模式面临着变革学科组织壁垒、政府拨款模式、静态讲座模式、绩效评价模式等重大挑战。作为新型大学的典型代表,密涅瓦大学和“第一站”的创建呈现了面向未来时代的大学新模式,主要体现为重新设计课程体系、变革教学组织形式和授课方式、转变大学质量的评价标准等。当然,案例大学的办学实践并非仅指向正在或即将新建的大学,它还为现代大学模式的变革提供了方向指引,即未来时代的大学要转向交叉融合的无边界知识生产模式,结构多元的筹资模式与财政瘦身,研讨式与探究性的教学组织形式,过程性、发展性、综合性评价模式。

主 题 词：现代大学 新型大学 密涅瓦大学 “第一站” 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13660/j.cnki.42-1112/c.015907

馆 藏 号：203114444...