创新团队培训在护理创新人才培养中的应用

作     者：黄雪燕 陈坚翱 陆露梦 董玉红 Huang Xueyan;Chen Jian’ao;Lu lumeng;Dong Yuhong

作者机构：浙江中医药大学附属杭州市中医院推拿科杭州310007 浙江中医药大学附属杭州市中医院科教部杭州310007 浙江中医药大学附属杭州市中医院护理部杭州310007 浙江中医药大学附属杭州市中医院人力资源部杭州310007 

基　　金：浙江省杭州市医学重点学科建设基金(OO20200259) 2021年浙江省中医药科技计划项目(2021ZQ064) 

出 版 物：《中华医学教育杂志》 (Chinese Journal of Medical Education)

年 卷 期：2022年第42卷第9期

页      码：832-835页

摘      要：为实现卫生保健系统的创新驱动发展战略,创新护理人才的培养至关重要。本研究以浙江中医药大学附属杭州市中医院参加护理创新团队培训的61名临床护理人员为例,阐述了护理创新团队培训的设计和实施,通过临床护理人员创新能力评价量表、创新自我效能感问卷和科研创新成果评价其培训效果。采用配对t检验和Wilcoxon符号秩和检验比较培训前后的区别。结果显示,培训后,学员创新能力评分[(168.02±11.25)分]高于培训前的评分[(133.50±13.76)分];学员创新自我效能感评分[(32.31±5.97)分]高于培训前的评分[(26.54±4.93)分],差异均具有统计学意义(均P<0.05)。学员申请专利42项,获批专利18项,申请科研课题71项,立项科研课题19项,发表论文55篇。护理创新团队培训可以提升临床护理人员的创新能力和创新自我效能感,促进科研创新项目的产出,值得借鉴。

主 题 词：临床护士 创新人才 团队培训 护理创新 应用 

学科分类：10[医学] 

D　O　I：10.3760/cma.j.cn115259-20211101-01337

馆 藏 号：203114451...