高职有机化学理论课程教学改革成效分析

作     者：陈晨 梁永丽 马莎莎 刘佑杰 初思含 林连波 Chen Chen;Liang Yong-li;Ma Sha-sha;Liu You-jie;Chu Si-han;Lin Lian-bo

作者机构：海南健康管理职业技术学院海南澄迈571900 

基　　金：海南省高等学校教育教学改革研究项目(Hnjg2021-162) 

出 版 物：《化工设计通讯》 (Chemical Engineering Design Communications)

年 卷 期：2022年第48卷第8期

页      码：106-108页

摘      要：以海南健康管理职业技术学院2020级药学专业1班和2班学生为研究对象,采用启发探索式、作业预习制、小组合作式、奖牌激励式对高职有机化学(理论部分)进行教学改革,优化有机化学教学体系。教学改革成效从学生课堂活跃度、学生知识接受度、授课方式满意度及期末卷面成绩上体现出了有机化学教学质量、学生课堂积极性和学生学习主观能动性的提高。

主 题 词：高职 有机化学 教学改革 成效 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 081704[081704] 07[理学] 08[工学] 0817[工学-轻工类] 070303[070303] 040102[040102] 0703[理学-化学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-6490.2022.08.037

馆 藏 号：203114454...