基于全员化的职业技能大赛引领教师创新成长--以河南省中职广告平面设计大赛为例

作     者：于卉 郭国侠 

作者机构：河南省新闻出版学校 河南经贸职业学院 

出 版 物：《广东印刷》 (Guangdong Print)

年 卷 期：2022年第4期

页      码：65-68页

摘      要：随着职业教育的改革与发展,职业院校师生的技能水平越来越重要。伴着以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建的呼声,近几年,各行各业、各级各类的职业技能大赛应运而生。职业技能大赛的开展,对职业院校教师、教材、教法“三教”改革产生了一定的推动作用,特别是对于一线专业教师而言,意义更大。下面就以河南省广告平面设计大赛为例,阐述一下基于全员化的职业技能大赛对教师的现代教学观念、专业教学水平。

主 题 词：全员化 以赛促教 职业技能大赛 职业院校 专业教学水平 中职 以赛促学 以赛促建 

学科分类：050302[050302] 1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040108[040108] 0503[文学-新闻传播学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-7463.2022.04.029

馆 藏 号：203114456...