“课堂教学-实验实训-课程思政”耦合体系的构建初探

作     者：谢微 伍淑婕 邓忠惠 罗杨合 

作者机构：贺州学院广西贺州542899 

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程项目(2020JGB373、2015JGA359) 贺州学院教学改革工程项目(hzxyybjg202107) 

出 版 物：《轻工科技》 (Light Industry Science and Technology)

年 卷 期：2022年第38卷第5期

页      码：129-131页

摘      要：以立德树人为根本,种好责任田。从“课堂教学-实验实训”方面着手,以“课程顶层设计”“突破课程知识传承”“实验实训模式”等三个维度详细探讨课程的实施路径与做法,采取动态考核机制进行课程评价,初步形成“食品技术创新人才的全链条培养过程”之“食品快速检测技术”课程实施方案,构建“课堂教学-实验实训-课程思政”耦合体系,引导学生主动实验,内外聚力,理论与实验实训课堂融通,取得良好的效果。

主 题 词：课堂教学 实验实训 课程思政 

学科分类：030505[030505] 0832[0832] 03[法学] 030501[030501] 08[工学] 083201[083201] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203114456...