重思维显素养,强能力导教学——探析2022年高考物理全国乙卷压轴题

作     者：李勇 张克利 

作者机构：安徽省阜阳市第三中学 

基　　金：安徽省教育科学研究院2020年度规划课题“新人教版高中物理单元教学设计的实践研究”(立项号为:JK20040)阶段研究成果 人民教育出版社课程教材研究所“十三五”课题“基于智慧课堂的新版高中物理实验教学的实践研究”(立项号为:KC2020-007)阶段研究成果 

出 版 物：《高中数理化》 (GaoZhong ShuLiHua)

年 卷 期：2022年第16期

页      码：9-11页

摘      要：2022年高考物理落实立德树人,坚持守正创新,促进德智体美劳全面发展,体现高考改革精神;试卷深化基础性、应用性,突出综合性、创新性,强化学科素养与关键能力考查;试题突出物理学科特点,重思维、轻技巧,加强物理本源性方法考查,引导减少机械刷题现象,助力“双减”背景下基础教育提质增效.本文探析2022年高考物理全国乙卷压轴题,浅谈注重依标施教等教学启示.

主 题 词：高考物理 压轴题 学科素养 立德树人 基础教育 能力考查 教学启示 重思维 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-8312.2022.16.004

馆 藏 号：203114459...