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艺术院校大学英语的中国文化认同教学研究

艺术院校大学英语的中国文化认同教学研究

作     者:黎明婉 

作者机构:广西艺术学院公共课教学部广西南宁530000 

基  金:2020年度广西艺术学院高等教育教学改革工程立项项目“文化自信视域下艺术院校大学英语的文化认同教学研究”(2020JGY37) 

出 版 物:《海外英语》 (Overseas English)

年 卷 期:2022年第15期

页      码:137-138页

摘      要:大学英语课堂是传播语言知识和增强文化认同感的主渠道,艺术生是繁荣文化事业的重要社会力量,艺术院校将优秀传统文化融入大学英语教学能够为大学生的文化认同和成长成才培基铸魂。文章回顾了文化认同的内涵,指出深化文化认同的必要性。最后提出从加强文化教育营造沉浸式的学习氛围、精编英语教材形成主题性的教学内容以及注重文化实践,开展人民性创新性和时代性活动三方面加强艺术院校大学英语的中国文化认同教学。

主 题 词:艺术院校 大学英语教学 文化认同 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203114461...

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