核心素养导向下的课外实践活动探索——以“滨湖湿地——合肥之肾“为例

作     者：支兰 王贞 傅一挺 吉莉 陈延松 

作者机构：安徽省合肥实验学校滨湖校区230061 安徽省合肥市第48中学230601 合肥师范学院生命科学学院安徽合肥230601 

基　　金：安徽省教育科学研究项目“基于核心素养培养的初中生物学教学策略研究”,课题编号:JK19119 安徽省级质量工程大规模在线开放课程(M00C)示范项目,课题编号:2018m00c252 合肥师范学院研究生创新基金项目,课题编号:2020yjs024,2020yjs029 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2022年第24期

页      码：55-58页

摘      要：以学科核心素养为导向,以地方课程"森林课堂"中的一个主题"滨湖湿地——合肥之肾"的户外教学为例,设计并建立了初中生物学户外课堂范式,主要包括规划准备、室内课堂、室外研学和总结汇报.该范式可为同行在开展户外研学课、课外实践课等类似的开放性课堂提供借鉴与参考.

主 题 词：核心素养 地方课程 森林课堂 户外课堂模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-2259.2022.24.025

馆 藏 号：203114465...