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传统音乐文化资源在高校艺术教育中的渗透与传承

传统音乐文化资源在高校艺术教育中的渗透与传承

作     者:何英琴 HE Ying-qin

作者机构:西北民族大学甘肃兰州730030 

基  金:2019年度西北民族大学中央高校基金项目“国家级非物质文化遗产通渭小曲的保护与传承研究”(项目编号:31920190176) 

出 版 物:《湖北开放职业学院学报》 (Journal of Hubei Open Vocational College)

年 卷 期:2022年第35卷第17期

页      码:122-124页

摘      要:中国传统音乐文化的蒙昧时期早于华夏族的始祖轩辕黄帝两千余年,承载着人文精神,是中华民族的精神命脉;高校艺术教育的开展有助于培养大学生的鉴赏意识和审美能力,在我国社会不断弘扬传统文化背景下,理应将传统音乐文化资源渗入高校艺术教育全过程,让学生从传统音乐文化中形成积极向上的人生态度和崇高的道德素养,进而推动和谐校园文化的建设。对此,应进一步了解高校艺术教育的目的和意义,以及在高校艺术教育中传承传统音乐文化的重要作用,多维度研究传统音乐文化资源在高校艺术教育中渗透的具体方法,以期推动我国传统音乐文化更好地传承下去。

主 题 词:传统音乐 文化 艺术教育 渗透与传承 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D O I:10.3969/j.issn.2096-711X.2022.17.045

馆 藏 号:203114468...

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