利用生活化教学提升家庭教育课程有效性的探究

作     者：孙燕 

作者机构：浙江省长兴县李家巷镇成人文化技校313100 

出 版 物：《新农村》 (New Countryside)

年 卷 期：2022年第9期

页      码：49-50页

摘      要：利用生活化模式开展社区家庭教育课程教学,能够把家庭教育课程学习与生活相联系,有效激发家长的学习兴趣,是提高家庭教育课程教学有效性的基本途径。教师要加强生活化教学内容的设计,注重创设生活情境进行教学,引导家长进行生活体验,加强对家长生活化学习策略的指导,促进家庭教育课程教学有效性的提升。

主 题 词：生活化教学 生活化模式 家庭教育 创设生活情境 生活体验 学习兴趣 课程教学 生活化学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-8409.2022.09.026

馆 藏 号：203114469...