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以学科核心素养指导的议题设计与实施

以学科核心素养指导的议题设计与实施

作     者:潘丽艳 

作者机构:浙江省杭州市富阳区场口中学311407 

出 版 物:《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)

年 卷 期:2022年第29期

页      码:39-42,M0002页

摘      要:统编教材必修4《哲学与文化》变化很大,需要政治教师在教学过程中处理好核心议题与课题、话题、问题、主题四者之间的关系.文章结合教学实践,从充分理解教材,精准提炼课题;创设有效情境,引发学习话题;坚持学为中心,解决序列问题;提升学科素养,落实教学主题四个方面入手打造活动型课堂,落实核心素养培育目标.

主 题 词:高中思政课堂 核心素养 核心议题 活动型课堂 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203114473...

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