沁润数学文化 构建魅力课堂——对“阅读材料”的设计与思考

作     者：林梦蝶 

作者机构：浙江省乐清市柳市镇第一中学325604 

出 版 物：《中学数学月刊》 (The Monthly Journal of High School Mathematics)

年 卷 期：2022年第9期

页      码：48-50,54页

摘      要：教材中的“阅读材料”以趣味性、拓展性、实验性而更为学生所喜欢.在常规教学中可穿插这部分内容,让学生能够立足基本知识和技能去获取基本思想和活动经验,在享受、欣赏数学美后能主动追求数学美.

主 题 词：阅读材料 分形 教学设计 数学文化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-1176.2022.09.016

馆 藏 号：203114474...