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学校项目管理的比较优势与推进策略

学校项目管理的比较优势与推进策略

作     者:张宇 谭智勇 ZHANG Yu;TAN Zhi-yong

作者机构:北京开放大学科学技术学院北京100081 北京开放大学事业发展部北京100081 

基  金:2022年度北京市教育科学规划重点课题“学校治理中的多主体参与和全过程民主研究”(CCAA22029)的研究成果 

出 版 物:《教学与管理》 (Teaching and Administration)

年 卷 期:2022年第28期

页      码:23-25页

摘      要:项目管理在各级各类学校已有广泛应用,但是学校项目管理的实践与研究尚处于起步阶段。根据项目的严格定义,学校中的很多工作任务可以设计为项目,这些项目对于实现学校战略目标、促进学校组织变革具有重要意义。项目管理具有常规管理所不具备的比较优势,更具有管理柔性,可以弱化科层制的僵化,有助于提高管理效能,增进组织活力,优化学校管理方法与技术,能带来学校管理的整体变革。

主 题 词:项目管理 常规管理 学校战略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203114474...

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