科学纪录片的叙事策略研究——以《宇宙:时空之旅》为例

作     者：余迎莹 郑斌 Yu Yingying;Zheng Bin

作者机构：合肥国家高科动力能源有限公司科技管理中心安徽合肥230041 中国科学技术大学人文与社会科学学院安徽合肥230026 

基　　金：中国科普研究所、中国科协科普部全国招标项目“科技创新主体科普成效评估”(编号:EZR0010) 

出 版 物：《学会》 (Society)

年 卷 期：2022年第9期

页      码：41-48页

摘      要：该文以叙事者、叙事内容、叙事方法、叙事时空等叙事学理论作为框架,对科学纪录片《宇宙:时空之旅》进行分析。研究发现,其传播效果的高美誉度与三大特色策略有高关联度,即专家学者型主持人实现与内容的深入互动、结合科学史历程阐述科学主题、工具设定对叙事时空的改变。据此提出,中国的科学纪录片制作和传播需要对叙事所涉及的元素进行策略设计与规划。

主 题 词：科学纪录片 《宇宙:时空之旅》 叙事策略 

学科分类：050302[050302] 12[管理学] 05[文学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 0503[文学-新闻传播学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-9596.2022.09.008

馆 藏 号：203114475...