面向数字经济的服务管理人才综合能力提升路径探索

作     者：李冰 LI Bing

作者机构：福建商学院工商管理学院福建福州350012 

基　　金：2021年福建省本科高校教育教学改革研究项目“基于‘五育并举’理念的高校人才培养质量监测体系的探索与实践”(FBJG20210255) 2020福建省科学技术协会科技智库课题研究项目“数字科技企业技术跃迁与培育机制研究”(FJKX-A2026) 

出 版 物：《安康学院学报》 (Journal of Ankang University)

年 卷 期：2022年第34卷第4期

页      码：33-38页

摘      要：数字经济的快速发展对服务管理人才的素质能力提出了新的要求。当前,应用型本科院校服务管理人才培养模式跟不上数字化管理升级,教师能力不能全面支撑数字经济环境下服务管理人才能力培养,服务管理相关专业课程教学设计对学生数字素养提升作用有限,人才培养质量无法满足数字经济发展需要。因此,应当设计融入数字素养的跨学科人才培养方案,重构面向数字化服务管理的新文科教学内容与方法,建设适应数字化发展需求的服务管理实践教学体系,开展以立德树人为基准的服务管理素养评价,全面提升服务管理人才的职业竞争力。

主 题 词：数字经济 服务管理 数字素养 人才培养 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16858/j.issn.1674-0092.2022.04.006

馆 藏 号：203114484...