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立足教材基础知识 培养学生实验探究能力--2022年高考全国卷物理实验题分析及启示

立足教材基础知识 培养学生实验探究能力--2022年高考全国卷物理实验题分析及启示

作     者:杨勇 

作者机构:安顺市关岭民族高级中学 

出 版 物:《教学考试》 

年 卷 期:2022年第44期

页      码:15-19页

摘      要:物理实验是高考的必考知识,也是能体现物理核心素养的考点之一,因为物理实验能体现学生对物理原理的理解、实验方案的设计、实验仪器的选择和应用、实验数据的处理、实验结论的得出等必备的核心素养,同时也考查学生的实验探究能力和科学探究能力,可以充分发挥教考的积极导向作用。因此高考物理试题的研究,不仅可以明确高考试题发展态势,同时也能为培养学生的物理学科核心素养提供帮助。本文通过对全国卷物理实验题的分析,总结2022年全国卷物理实验题的特点,为备考复习提出建议,以期对高考备考有所助益。

主 题 词:核心素养 实验探究能力 物理实验题 高考备考 立足教材 实验结论 物理原理 实验仪器 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203114488...

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