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理性选择制度主义视角下地方师范生公费教育政策回望

理性选择制度主义视角下地方师范生公费教育政策回望

作     者:欧以克 周婉玲 OU Yi-ke;ZHOU Wan-ling

作者机构:广西民族大学教育科学学院广西南宁530006 

出 版 物:《黑龙江高教研究》 (Heilongjiang Researches on Higher Education)

年 卷 期:2022年第40卷第10期

页      码:46-51页

摘      要:运用理性选择制度主义理论中的制度分析与发展框架,对地方师范生公费教育政策进行分析。归纳出不同行动者的偏好冲突、政策制定者的顶层设计、针对政策实施对象的招收培养、职后发展机制是制约该政策实施与发展的关键因素。故结论提出应构建达成共识的沟通理念、建立监督问责机制、合理设计公费师范生进出舞台机制、完善公费师范生招收、培养与职后发展等多项建议,以期为完善地方师范生公费教育政策提供参考。

主 题 词:地方高校 公费师范生 政策评估 理性选择制度主义 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2022.10.015

馆 藏 号:203114504...

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