高校美育的价值意蕴、生成逻辑和实践路径

作     者：殷英 柯朝晖 YIN Ying;KE Zhaohui

作者机构：中南大学建筑与艺术学院湖南长沙410083 

基　　金：湖南省哲学社会科学基金重点项目“建党百年音乐听觉美学的发展研究”[21ZDB002] 

出 版 物：《湖南师范大学教育科学学报》 (Journal of Educational Science of Hunan Normal University)

年 卷 期：2022年第21卷第4期

页      码：68-75页

摘      要：美育是实现“五育并举”的桥梁,天然蕴含以美培元、以美育人、以文化人的特殊功能。新时代高校美育具有以美铸魂、以美育智、以美养德的深刻价值意蕴,亦有其自身的理论、历史和现实逻辑。高校美育工作的推进,重点应在于增量提质、构建良好的共育生态、走内涵式发展道路。

主 题 词：高校 美育 立德树人 内涵式发展 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录：

D　O　I：10.19503/j.cnki.1671-6124.2022.04.007

馆 藏 号：203114522...