基于微课的《免疫学检验》理论课多平台联动线上教学研究

作     者：张改 王书伟 陈松建 李振江 钱丽丽 马云云 陈巧格 常方方 ZHANG Gai;WANG Shuwei;CHEN Songjian;LI Zhenjiang;QIAN Lili;MA Yunyun;CHEN Qiaoge;CHANG Fangfang

作者机构：河南医学高等专科学校河南郑州451191 

基　　金：河南省医学教育研究项目:微课在高职高专医学检验专业免疫学检验中的设计及应用(Wjlx2019182) “问卷网”为代表的网络调查平台辅助《微生物检验》教学研究(WJlx20160119) 微信在《临床寄生虫学检验》教学中的应用研究(Wjlx20160120) 线上-线下混合式教学法在微生物学教学改革中的应用(Wjlx2021117) “互联网+”背景下线上线下多元化教学模式在高职高专医学影像解剖学教学中的应用研究(Wjlx2020023) 基于成果导向的《内科学》混合式教学探索(Wjlx2020227) 河南医学高等专科学校校级项目:后疫情时代病原生物学与免疫学课程思政教育模式的应用研究(JY202106) 

出 版 物：《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期：2022年第5卷第17期

页      码：181-185页

摘      要：在疫情背景下,采用基于微课的多平台联动线上教学模式,深入探索“以教师为主导、以学生为中心”的全过程闭环线上教学模式,并进行教学实践和研究。通过统计、分析学生全过程学习成绩和教学参与度指标等后台数据,评估此种教学模式的教学效果。研究表明:以微课为基础的《免疫学检验》理论课多平台联动线上教学模式可较好地完成教学任务,提高学生课堂活动的参与度,但需要教师精心设计,且不适宜长期单独应用。

主 题 词：《免疫学检验》 理论课 微课 多平台联动 线上教学 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203114555...