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新课标背景下初中排球大单元“学、练、赛”一体化设计与实施

新课标背景下初中排球大单元“学、练、赛”一体化设计与实施

作     者:竹怀涛 张庆新 张金玲 

作者机构:北京市通州区永乐店中学101105 北京教育学院体育与艺术教育学院100009 北京市通州区教师研修中心101199 

基  金:中国教育学会教育科研专项课题“‘学练赛’一体化视角下中小学体育结构化教学的实证研究”(2020TY013112ZB)阶段性成果 

出 版 物:《体育教学》 (Teaching of Physical Education)

年 卷 期:2022年第42卷第9期

页      码:31-34页

摘      要:排球是初中阶段体育与健康课程重要的教学内容之一,但由于技术要求比较高,在实际教学中经常出现低级重复与脱离真实情境的评价等现象,导致学生学习兴趣不高,教学实效性较差。《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》提出了体育与健康课程要落实“教会、勤练、常赛”要求,在教学中要注重“学、练、赛”一体化教学。本文试图在新课标指引下开展初中排球大单元“学、练、赛”一体化教学设计,教学上注重比赛的过程,使学生在真实的合作和对抗情境中体验到排球学习的乐趣,在增强体质的同时,提高排球项目的深度认知,培育核心素养。

主 题 词:新课标 初中排球 大单元 “学、练、赛”一体化设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-2410.2022.09.017

馆 藏 号:203114604...

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