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课程思政背景下高校音乐欣赏课程探讨

课程思政背景下高校音乐欣赏课程探讨

作     者:张惠 

作者机构:西安体育学院 

基  金:陕西省教育厅2021年度陕西本科和高等继续教育教学改革研究一般项目 项目名称:课程思政背景下高校音乐鉴赏课程教学改革与研究 项目编号:21BY122 

出 版 物:《艺术评鉴》 (ART EVALUATION)

年 卷 期:2022年第18期

页      码:109-112页

摘      要:音乐欣赏课是高校音乐专业中比较基础的一门课程,在教学改革的深入发展下,课程思政在高等教育中也在不断深入落实,其中在音乐欣赏课程中融入课程思政是音乐教师教学研究中的一个重要课题。音乐欣赏课不仅是对学生进行音乐专业知识和技能的指导,更是对学生情感以及思想上的教育,这为课程思政的融入提供了可行性。基于此,本文首先阐述了高校音乐欣赏课中融入课程思政的重要作用,并对现阶段高校音乐欣赏课教学的现状进行了分析,进而具体探讨了课程思政背景下高校音乐欣赏课教学改革的实施策略。

主 题 词:课程思政 高校 音乐欣赏 情感体验 实践活动 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号:203114608...

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