中国古代文学本科课程实施诗情德育教改研究

作     者：王进明 黄玲 Wang Jinming;Huang Ling

作者机构：贵州民族大学文学院贵州贵阳550025 

出 版 物：《延边教育学院学报》 (Journal of Yanbian Education College)

年 卷 期：2022年第36卷第4期

页      码：7-9,12页

摘      要：中国古代文学本科课程蕴含丰富的诗情德育资源。在教学改革实践中,应坚持马克思主义观点和方法,深入挖掘中国古代文学课程中的诗情德育思政元素及其重要意义,立足学生实际情况,寻找育人和育才的最佳契合点,依托“二性一度”进行诗情德育教学设计,从课前、课中、课后三个环节提高课堂教学质量,培养新时代德才兼备的汉语言文学专业人才。

主 题 词：中国古代文学 诗情德育 意义 举措 以物比德 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-4564.2022.04.003

馆 藏 号：203114608...