地域文化符号在视觉传达设计中的应用

作     者：沈丽琴 

作者机构：南京师范大学泰州学院 

基　　金：湖南潭州教育网络科技有限公司参与教育部2021年第二批产学合作协同育人项目“线上线下混合式教学模式在艺术设计课程中的应用与实践——以illustrator+VI设计课程为例”(编号:202102269007)的阶段性研究成果 

出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期：2022年第17期

页      码：I0011-I0012页

摘      要：视觉传达设计是将实用性与艺术性充分融合的设计过程,该过程不仅需要设计人员具备专业的视觉设计理论与技法,更需要其具备开阔的审美视野甚至艺术创造能力。近年来,随着大众审美水平的提升,视觉传达设计面临的市场要求也越来越高。面对该情况,部分设计人员开始以学科交叉为出发点,从其他领域提取设计元素,而基于文化地理学视角的地域文化符号,在视觉传达设计中有着广阔的应用前景。

主 题 词：地域文化符号 视觉传达设计 大众审美 审美视野 视觉设计 地理学视角 学科交叉 艺术创造能力 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 0601[历史学-历史学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 060107[060107] 06[历史学] 060207[060207] 0602[0602] 

馆 藏 号：203114610...