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高校汉字文化课程思政元素的挖掘与梳理

高校汉字文化课程思政元素的挖掘与梳理

作     者:吴红松 WU Hongsong

作者机构:安徽农业大学人文社会科学学院安徽合肥230036 

基  金:安徽省高等学校省级质量工程教学研究重点项目(编号:2019jyxm0107) 

出 版 物:《河北工程大学学报(社会科学版)》 (Journal of Hebei University of Engineering(Social Science Edition))

年 卷 期:2022年第39卷第3期

页      码:104-109页

摘      要:汉字作为记录汉语的主要工具,是世界上唯一传承至今的自源文字;在中华五千年文明史的历程中记载着中华民族创造的灿烂文化,其自身发展变化过程中积淀了丰富的中华优秀传统文化,成为中华民族和全世界人民共同的宝贵财富。汉字文化课程包括汉字的起源、汉字的构造、汉字形体的演变和表意、汉字的改革、汉字的艺术表现形式、汉字与文化、汉字的信息化处理等内容。基于对这些内容的细致分析,挖掘、梳理和列举其间蕴含诸多的思政元素,为课程思政融入高校汉字文化课程的构建打下必要前提和基础,推进该课程思政建设,使其育人价值得以充分展现,进而提升学生的知识素养和道德品质。

主 题 词:课程思政 汉字文化 思政元素 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-9477.2022.03.016

馆 藏 号:203114611...

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