高校教育信息化建设水平评价指标体系构建研究

作     者：牛思琦 马健 NIU Siqi;MA Jian

作者机构：沈阳建筑大学设计艺术学院辽宁沈阳110168 沈阳建筑大学工程训练与创新学院辽宁沈阳110168 

基　　金：中国建设教育协会教育教学科研课题(2019147) 辽宁省教育厅科学研究项目(lnqn202035) 

出 版 物：《沈阳建筑大学学报（社会科学版）》 (Journal of Shenyang Jianzhu University:Social Science)

年 卷 期：2022年第24卷第4期

页      码：422-426页

摘      要：教育信息化建设是中国高等院校高质量、可持续发展的重要手段。为了能够客观真实地对高校教育信息化建设水平进行科学评估,根据自身高校工作经历,从国家政策背景出发阐述了研究的重要意义,着重介绍了系统理论和系统评估理论的内涵。同时,通过确定指标体系构建原则、指标选取及确定、指标权重计算等流程,构建了高校教育信息化建设评价指标体系,为有效助力高校教育信息化建设水平提升奠定了理论基础。

主 题 词：教育信息化 评价 评估 指标体系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.11717/j.issn.1673-1387.2022.04.16

馆 藏 号：203114612...