教师应该用“情”激发学生的学习兴趣

作     者：赵思蓓 

作者机构：民乐县丰乐学区兴盛明德小学 

出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期：2008年第36期

页      码：95-95页

摘      要：学生被动学习乃至厌学的原因之一,就是在他们眼里知识是枯燥乏味的、是灰色的,要改变这种现象,就要善于发掘蕴涵于知识本身的情感,并善于艺术性地赋予知识以情感。有了情感。

主 题 词：学生 情感交融 教师 知识 艺术性 被动学习 主动学习 学习兴趣 厌学 蕴涵 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203114631...