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主题视角下小学英语任务型作业的设计与实施

主题视角下小学英语任务型作业的设计与实施

作     者:刘莹 陈娟 王梦夏 LIU Ying;CHEN Juan;WANG Mengxia

作者机构:重庆市南岸区南坪实验外国语小学校重庆400067 

出 版 物:《重庆第二师范学院学报》 (Journal of Chongqing University of Education)

年 卷 期:2022年第35卷第5期

页      码:70-74页

摘      要:在新课标出台的背景下,如何减负增质、提升作业效果是教师应思考的问题。依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,阐述了何为主题视角,主题视角下任务型作业的内涵和五个设计原则,并围绕“人与自我”、“人与社会”和“人与自然”三大主题群进行单元任务作业的设计与实践探索。在作业设计中融入语言知识、文化知识、语言技能和学习策略,有效地提高了英语作业的质量,充分发挥了英语作业的综合育人功能。

主 题 词:2022新课标 主题视角 任务型作业 设计与实施 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-6390.2022.05.014

馆 藏 号:203114701...

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