关于英语教学实验研究报告的质量调查

作     者：邓艳玲 

作者机构：广东工程职业技术学院外语系 

出 版 物：《中小学英语教学与研究》 (English Teaching & Research Notes)

年 卷 期：2006年第2期

页      码：21-22,28页

摘      要：外语教学研究是探索外语教和学的过程，它可以根据不同的研究目的进行分类。Seliger和Shohamy（1997）在其专著里对此作了较详细的介绍。另外，Brown（1988）和Nunan（1992）也在有关的语言研究方法著作里描述了外语教学研究的类别。一般来说，外语教学研究可分为定性研究和定量研究。定性研究没有固定的程序或设计，常采用观察、录音、问卷调查、访谈等方法来搜集数据。并采取综合法和归纳法来描述研究成果。定量研究以假设为出发点，强调用实验方法来获取数据，并通过统计学的方法对实验结果做出推断、归纳，从而达到验证已有假设的目的。

主 题 词：实验研究报告 质量调查 英语教学 外语教学研究 语言研究 问卷调查 研究成果 归纳法 综合法 

学科分类：12[管理学] 120202[120202] 0202[经济学-财政学类] 02[经济学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1202[管理学-工商管理类] 020205[020205] 

馆 藏 号：203114708...