上海市中小学学业质量绿色指标综合评价推广实践探索

作     者：汪茂华 

作者机构：上海市教委教研室质量监测部上海200041 

出 版 物：《中国教育学刊》 (Journal of The Chinese Society of Education)

年 卷 期：2022年第S1期

页      码：33-36页

摘      要：做好教学成果的对外推广是获奖单位的职责所在。如何有效开展教学成果推广,需要进行顶层设计,制定成果推广的目标、原则及方式,才能提高推广的效益。通过梳理绿色指标评价的工具研制经验,操作手册及案例集等,为成果推广提供了具体的抓手。上海市教委教研室采用文本指导、专家报告及合作开展评价实践等方式进行成果辐射,取得了比较满意的效果。此外,对于成果后续的深化发展,提出了评价目的再审视、评价技术再研究、评价结果再应用的思考。

主 题 词：学业质量 绿色指标 教学改进 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

核心收录：

馆 藏 号：203114755...