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农村学校数学校本课程的开发与实施

农村学校数学校本课程的开发与实施

作     者:王道福 冉毅 

作者机构:重庆长江师范学院 

出 版 物:《教学与管理(理论版)》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期:2008年第2期

页      码:55-56页

摘      要:校本课程开发是学校为满足学生的学习需求,根据国家和地方制定的课程纲要,结合本校的教育理念、自身特点以及可以开发利用的资源条件,通过选择、改编、新编教学材料或设计学习活动等方式开发学校课程的活动。2001年教育部颁布《基础教育课程改革纲要》“实行国家、地方和学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性”,

主 题 词:校本课程开发 农村学校 《基础教育课程改革纲要》 数学 三级课程管理 学习需求 课程纲要 教育理念 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-5872.2008.02.024

馆 藏 号:203114767...

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