专业引领下的“碳中和”主题研学旅行课程设计与策略探析——以赤水丹霞世界自然遗产地为例

作     者：朱大运 周光发 刘桂侠 王勇 

作者机构：贵州师范大学地理与环境科学学院/喀斯特研究院贵州贵阳 西南大学地理科学学院重庆 

出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期：2022年第18期

页      码：73-78页

摘      要：专业引领是研学旅行课程设计、实施的重要支撑,直接关系研学旅行的有序推进与综合实践活动的育人效果。遵从中学生认知发展规律,基于专业知识引领,以赤水丹霞世界自然遗产地为例、以“碳中和”为主题设计研学旅行课程,将研究性学习与旅行体验、理论知识印证与科技前沿认知有机融合,深入挖掘研学主题,增加研学活动的科学性和实效性,以促进研学旅行高质量发展。

主 题 词：研学旅行 专业引领 地理学科核心素养 “碳中和” 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203114827...