“双减”背景下的城乡学校联盟文化治理:需求与路径

作     者：李垚 纪德奎 LI Yao;JI Dekui

作者机构：天津师范大学教育学部天津300387 

基　　金：国家社会科学基金教育学一般项目“农村区域教育联盟的运行结构与文化治理研究”(BFA200074) 

出 版 物：《天津师范大学学报（社会科学版）》 (Journal of Tianjin Normal University(Social Science))

年 卷 期：2022年第6期

页      码：29-34页

摘      要：以推动教育优质均衡发展为导向,“双减”背景下的城乡学校联盟具有塑造生态化教育共识、拓展特色化教学资源、凝聚多元化治理主体等文化治理需求。结合“双减”政策的具体内容,城乡学校联盟的文化治理取向具有一定优势:发展性的治理方式可推动联盟教育生态构建;引导性的治理内容可深化教学资源文化内涵;协调性的治理主体可优化跨校合作联动形式。基于此,城乡学校联盟应完善文化治理内容设计,强化生态教育观念认识;突出文化治理载体功能,保障联盟资源精准供给;丰富文化治理参与路径,搭建多方协作共育平台。

主 题 词：城乡学校联盟 教育优质均衡发展 文化治理 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

馆 藏 号：203114849...