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“斐波那契数列”教学设计

“斐波那契数列”教学设计

作     者:韩东兴 

作者机构:浙江杭州市萧山区义桥实验学校 

出 版 物:《小学教学(数学版)》 (Primary School Teaching)

年 卷 期:2010年第4期

页      码:13-14页

摘      要:一、呈现问题 分析解决 师:今天,老师要向大家介绍800多年前一位意大利数学家。他在年轻的时候提出过一个奇特而有趣的数学问题.结果引起了很多人的兴趣,吸引着人们不断地研究。想听听这个故事吗?这位数学家的名字叫——斐波那契。(板书)在他的家里养了一些兔子。一天,他在给兔子喂食的时候,想到了一个奇特而有趣的问题。

主 题 词:斐波那契数列 教学设计 数学问题 数学家 意大利 兔子 老师 板书 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203114856...

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